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Seja muito bem-vindo, bem-vinda à nossa Lunchtime Class! 🍛 Essa live foi criada especialmente para você que tem muitas dúvidas ao estudar inglês, hoje vamos desvendar todas elas!

Aprender inglês é uma jornada cheia de descobertas e desafios. Nessa live, tivemos o prazer de contar com a presença de Tiago Rocha e Rapha, dois especialistas no ensino de inglês, que nos ajudaram a esclarecer algumas das dúvidas mais comuns entre os estudantes.

Entendendo a Diferença Entre Make e Do

Um dos primeiros pontos abordados foi a distinção entre make e do, dois verbos frequentemente confundidos por estudantes de inglês.

  • Make: implica a criação ou produção de algo novo. Exemplo: “make a cake” (fazer um bolo) sugere produzir um bolo que não existia antes.
  • Do: refere-se a realizar tarefas ou atividades conhecidas. Exemplo: “do homework” (fazer lição de casa), onde a lição já é uma atividade estabelecida.

Exemplos práticos:

  • “I will make breakfast for us.” (Eu farei o café da manhã para nós.)
  • “She made a beautiful painting.” (Ela fez uma bela pintura.)
  • “We need to do our best.” (Precisamos fazer o nosso melhor.)
  • “He does his exercises every morning.” (Ele faz seus exercícios todas as manhãs.)
  • “Can you make a reservation?” (Você pode fazer uma reserva?)
  • “Let’s make a difference.” (Vamos fazer a diferença.)
  • “Do you do yoga?” (Você faz ioga?)
  • “They did a great job on the project.” (Eles fizeram um ótimo trabalho no projeto.)

Esclarecendo as diferenças entre Was e Went

A diferença entre was e went é fundamental para comunicar corretamente eventos passados.

  • Was é usado para o passado do verbo “to be” (ser ou estar), indicando estado ou condição anterior.
  • Went é o passado de “to go” (ir), usado para expressar ação ou movimento passado.

Exemplos práticos:

  • “I was at the party last night.” (Eu estava na festa ontem à noite.)
  • “She was tired after the trip.” (Ela estava cansada depois da viagem.)
  • “We went to the beach on Saturday.” (Fomos à praia no sábado.)
  • “He went home early.” (Ele foi para casa cedo.)
  • “The cat was on the roof.” (O gato estava no telhado.)
  • “They were happy with the results.” (Eles estavam felizes com os resultados.)
  • “We went through a lot together.” (Passamos por muito juntos.)
  • “She went to the store to buy milk.” (Ela foi à loja comprar leite.)

A vs An: Quando usar cada uma

A escolha entre “a” e “an” depende do som inicial da palavra seguinte, e não da letra com que começa.

  • Use A antes de palavras que começam com som consonantal.
  • Use AN antes de palavras que começam com som vocálico.

Exemplos práticos:

  • “She has a unique idea.” (Ela tem uma ideia única.)
  • “He found a one-dollar bill.” (Ele encontrou uma nota de um dólar.)
  • “It was an honor meeting you.” (Foi uma honra conhecer você.)
  • “She is an honest person.” (Ela é uma pessoa honesta.)
  • “I need a European adapter.” (Eu preciso de um adaptador europeu.)
  • “It’s an interesting book.” (É um livro interessante.)
  • “He bought a used car.” (Ele comprou um carro usado.)
  • “We saw an unusual bird.” (Nós vimos um pássaro incomum.)

Navegando pelas Preposições de Tempo: In, On e At

Estas preposições são essenciais para indicar a localização temporal de eventos.

  • In para meses, anos, décadas ou séculos.
  • On para dias específicos e datas.
  • At para momentos específicos do dia.

Exemplos práticos de “in”, “on” e “at”:

  • “She was born in 1990.” (Ela nasceu em 1990.)
  • “We’re having a party on Friday.” (Vamos ter uma festa na sexta-feira.)
  • “Meet me at 5 p.m.” (Encontre-me às 17h.)
  • “It happened in the 20th century.” (Aconteceu no século XX.)
  • “He started working on July 1st.” (Ele começou a trabalhar em 1º de julho.)
  • “The meeting is at noon.” (A reunião é ao meio-dia.)
  • “He lives in New York.” (Ele mora em Nova York.)
  • “The concert is on Saturday night.” (O concerto é no sábado à noite.)
  • “I’ll see you at the entrance.” (Eu te vejo na entrada.)

Diferenciando Have e There is/are

A compreensão correta de have e there is/are é vital para uma comunicação eficaz.

  • Have pode indicar posse ou uma necessidade/obrigação.
  • There is/are é usado para indicar a existência de algo ou alguém em um contexto específico.

Exemplos práticos:

  • “I have two brothers.” (Eu tenho dois irmãos.)
  • “You have to see this movie!” (Você tem que ver este filme!)
  • There is a book on the table.” (Há um livro na mesa.)
  • There are many stars in the sky.” (Há muitas estrelas no céu.)
  • “She has a decision to make.” (Ela tem uma decisão a tomar.)
  • “We have to finish our project by tomorrow.” (Temos que terminar nosso projeto até amanhã.)
  • There is an opportunity for you.” (Há uma oportunidade para você.)
  • There are several reasons we can’t go.” (Há várias razões pelas quais não podemos ir.)

Conclusão

Este conteúdo apenas arranha a superfície do vasto mundo do aprendizado de inglês. A sessão completa de 46 minutos com Tiago e Rapha está repleta de insights valiosos e explicações aprofundadas para cada um desses pontos.

Lembre-se: a prática constante e a exposição a materiais autênticos são chaves para a fluência. Explore, questione e nunca hesite em buscar clarificações para suas dúvidas. A jornada para dominar um novo idioma é única para cada um, mas com as ferramentas e o apoio certos, o sucesso está ao alcance de todos.

📚 Já que você mergulhou nas profundezas do inglês e desvendou mistérios com a gente, que tal levar essa aventura para o próximo nível? 🌍 Descubra um mundo de oportunidades com nosso curso de inglês completo. Dê asas à sua fluência e transforme seu futuro. Comece hoje mesmo sua aventura com a Fluency! 🚀

Professor

Tiago Rocha

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