Prefixos e sufixos em inglês: significados e exemplos
Prefixos e sufixos em inglês são elementos adicionados ao início ou ao final de uma palavra para modificar seu significado, sua função gramatical ou ambos. Prefixos como un-, re- e mis- aparecem antes da base, enquanto sufixos como -ness, -ful, -less e -ly aparecem depois dela. Entender esse sistema facilita a identificação de palavras desconhecidas, ajuda a ampliar o vocabulário e permite perceber relações entre substantivos, adjetivos, verbos e advérbios. Ao longo deste conteúdo, você vai entender como os afixos funcionam, quais são os mais comuns, que mudanças eles causam e quais cuidados são necessários para não criar palavras que não existem.
Um ponto importante é que aprender esses elementos não significa simplesmente decorar dezenas de terminações. O objetivo é reconhecer padrões. Se você sabe que un- costuma indicar negação, fica bem mais fácil relacionar happy a unhappy. Da mesma maneira, quem entende que -ness pode formar substantivos reconhece a relação entre kind e kindness.
Veja alguns exemplos básicos:
- She was unhappy with the result.
Ela estava insatisfeita com o resultado. - I need to rewrite this paragraph.
Eu preciso reescrever este parágrafo. - Her kindness impressed everyone.
A gentileza dela impressionou todos. - He answered the question carefully.
Ele respondeu à pergunta cuidadosamente.
Essas relações aparecem em milhares de palavras. Por isso, estudar afixos é especialmente útil para quem quer aumentar o repertório lexical sem precisar aprender cada termo como uma unidade completamente isolada.
O que são prefixos e sufixos no inglês?
Um prefixo é um elemento colocado antes de uma base ou palavra. Em muitos casos, ele altera principalmente o significado, mas mantém a classe gramatical original.
Considere possible, que significa “possível”. Ao acrescentarmos o prefixo im-, temos impossible, “impossível”. As duas palavras continuam sendo adjetivos.
Já o sufixo costuma aparecer no final da palavra e pode tanto modificar o significado quanto alterar sua classe gramatical. Happy, por exemplo, é um adjetivo. Com o acréscimo de -ness, forma-se happiness, um substantivo.
Esse processo é chamado de derivação. Ele permite criar uma palavra a partir de outra base lexical.
Observe:
Prefixo + base
- un + happy = unhappy
- re + write = rewrite
- mis + understand = misunderstand
- pre + pay = prepay
Base + sufixo
- happy + ness = happiness
- care + ful = careful
- quick + ly = quickly
- teach + er = teacher
Perceber essas estruturas ajuda bastante quando você encontra vocabulário novo durante uma leitura. Em vez de tratar cada termo como totalmente desconhecido, você pode analisar suas partes.
Essa estratégia combina bem com o estudo sistemático de palavras em inglês, pois permite organizar o vocabulário por famílias de palavras e não apenas por listas desconectadas.
Veja quatro exemplos em contexto:
- His reaction was completely unexpected.
A reação dele foi completamente inesperada. - Please reread the instructions before answering.
Por favor, releia as instruções antes de responder. - Her happiness was obvious.
A felicidade dela era evidente. - This information is useful for beginners.
Esta informação é útil para iniciantes.
Repare que unexpected, reread, happiness e useful podem ser compreendidas com mais facilidade quando reconhecemos os elementos que participam da formação dessas palavras.
Como os prefixos em inglês modificam o significado das palavras?
Os prefixos geralmente acrescentam uma informação semântica à palavra original. Eles podem indicar negação, repetição, erro, excesso, insuficiência, posição, anterioridade, oposição e várias outras relações.
Um dos grupos mais conhecidos é o dos prefixos negativos.
Prefixos de negação
Entre os mais frequentes estão:
| Prefixo | Sentido comum | Exemplo | Significado |
|---|---|---|---|
| un- | não, contrário | unhappy | infeliz |
| in- | não | incorrect | incorreto |
| im- | não | impossible | impossível |
| il- | não | illegal | ilegal |
| ir- | não | irregular | irregular |
| dis- | contrário, ausência | dishonest | desonesto |
| non- | ausência, não pertencimento | nonverbal | não verbal |
Há um detalhe linguístico interessante em in-, im-, il- e ir-. Essas formas estão relacionadas. A forma pode variar de acordo com o som que aparece depois.
Temos:
- impossible
- illegal
- irregular
- inactive
Essa adaptação facilita a pronúncia e ocorre em muitas palavras consolidadas do idioma.
Veja os prefixos negativos em frases:
- It is impossible to finish everything today.
É impossível terminar tudo hoje. - His explanation was unclear.
A explicação dele não estava clara. - That information is incorrect.
Essa informação está incorreta. - It is illegal to park here.
É ilegal estacionar aqui.
Nem sempre, porém, é possível escolher livremente entre un-, in-, dis- e outras alternativas. O inglês já estabeleceu quais combinações são utilizadas. Dizemos unhappy, mas não inhappy. Dizemos incorrect, mas normalmente não uncorrect quando queremos simplesmente dizer “incorreto”.
Por isso, o reconhecimento de padrões precisa caminhar junto com a exposição ao vocabulário real.
Quais são os prefixos mais usados em inglês?
Além da negação, vários prefixos expressam relações muito frequentes no inglês cotidiano, acadêmico e profissional.
Re-
O prefixo re- costuma indicar repetição ou realização de algo novamente.
- rewrite = reescrever
- reconsider = reconsiderar
- rebuild = reconstruir
- reopen = reabrir
Exemplos:
- We need to reconsider our decision.
Precisamos reconsiderar nossa decisão. - They rebuilt the house after the storm.
Eles reconstruíram a casa depois da tempestade. - Could you rewrite this sentence?
Você poderia reescrever esta frase? - The restaurant reopened last month.
O restaurante reabriu no mês passado.
Mis-
Mis- costuma indicar erro, interpretação incorreta ou realização inadequada.
- misunderstand = entender errado
- mispronounce = pronunciar incorretamente
- misspell = soletrar incorretamente
- miscalculate = calcular errado
Exemplos:
- I think you misunderstood my question.
Acho que você entendeu minha pergunta errado. - Students sometimes mispronounce this word.
Os alunos às vezes pronunciam esta palavra incorretamente. - I misspelled his last name.
Eu escrevi o sobrenome dele incorretamente. - The company miscalculated the total cost.
A empresa calculou o custo total incorretamente.
Over- e under-
Over- frequentemente transmite a ideia de excesso. Under- pode indicar insuficiência ou posição inferior.
| Prefixo | Palavra | Tradução |
|---|---|---|
| over- | overcook | cozinhar demais |
| over- | overestimate | superestimar |
| over- | overwork | trabalhar em excesso |
| under- | underestimate | subestimar |
| under- | underpaid | mal remunerado |
| under- | underdeveloped | subdesenvolvido |
Exemplos:
- Don’t overcook the vegetables.
Não cozinhe os vegetais demais. - We underestimated how much time we needed.
Nós subestimamos quanto tempo precisaríamos. - Many employees feel overworked.
Muitos funcionários se sentem sobrecarregados de trabalho. - She believes she is underpaid.
Ela acredita que recebe menos do que deveria.
Outros prefixos bastante úteis incluem:
- pre- = antes
- post- = depois
- anti- = contra
- inter- = entre
- sub- = abaixo ou subordinado
- co- = junto
- non- = não
- ex- = anterior, antigo
O significado exato depende da palavra e do contexto, então o prefixo deve ser tratado como uma pista de interpretação, não como uma tradução automática.
Como os sufixos em inglês modificam as palavras?
Os sufixos merecem atenção especial porque frequentemente indicam a classe gramatical da palavra. Ao reconhecer determinada terminação, você pode deduzir se está diante de um substantivo, adjetivo, verbo ou advérbio.
Considere esta família:
- happy = feliz
- happiness = felicidade
- happily = felizmente
- unhappy = infeliz
- unhappiness = infelicidade
Uma única base permite formar várias palavras.
É justamente por isso que os afixos são relevantes na ampliação do vocabulário. Em vez de memorizar happy, happiness e happily como três itens sem relação, você passa a perceber a estrutura compartilhada entre eles.
O sufixo -ly
Um dos casos mais conhecidos é -ly. Ele aparece frequentemente na formação de advérbios a partir de adjetivos.
- quick → quickly
- careful → carefully
- slow → slowly
- complete → completely
Se quiser aprofundar especificamente essa transformação, vale consultar o conteúdo sobre como usar o sufixo -ly em inglês.
Exemplos:
- She speaks slowly when she teaches beginners.
Ela fala devagar quando ensina iniciantes. - He carefully checked every answer.
Ele verificou cuidadosamente cada resposta. - The situation changed completely.
A situação mudou completamente. - They quickly found a solution.
Eles encontraram uma solução rapidamente.
É importante não concluir que toda palavra terminada em -ly seja um advérbio. Friendly, lovely e lonely, por exemplo, normalmente funcionam como adjetivos.
Para entender melhor a diferença entre essas categorias, o conteúdo sobre advérbios em inglês ajuda a observar como essas palavras funcionam dentro da oração.
Quais são os principais sufixos usados para formar substantivos?
Vários sufixos transformam adjetivos ou verbos em substantivos. Alguns deles aparecem com muita frequência em textos formais e informais.
-ness
O sufixo -ness costuma formar substantivos relacionados a estados ou qualidades.
- kind → kindness
- dark → darkness
- weak → weakness
- happy → happiness
No último exemplo ocorre uma alteração ortográfica: happy perde o y, que é substituído por i antes de -ness.
Exemplos:
- Her kindness made everyone feel welcome.
A gentileza dela fez todos se sentirem bem-vindos. - The darkness made it difficult to see.
A escuridão dificultou a visão. - His weakness became obvious during the test.
A fraqueza dele ficou evidente durante o teste. - Money does not always guarantee happiness.
Dinheiro nem sempre garante felicidade.
-ment
-Ment aparece na formação de vários substantivos derivados de verbos.
- develop → development
- improve → improvement
- achieve → achievement
- establish → establishment
Exemplos:
- The project showed significant improvement.
O projeto apresentou uma melhora significativa. - Language development takes time.
O desenvolvimento linguístico leva tempo. - Finishing the course was a major achievement.
Concluir o curso foi uma grande conquista. - The establishment opened in 2020.
O estabelecimento abriu em 2020.
-tion e -sion
Essas terminações aparecem em muitos substantivos relacionados a processos, atos ou resultados.
- educate → education
- inform → information
- decide → decision
- discuss → discussion
Nem sempre a formação é uma simples soma visual. Em decide → decision, por exemplo, a grafia e a pronúncia também se alteram.
-er e -or
Esses sufixos podem indicar uma pessoa ou elemento responsável por determinada atividade.
- teach → teacher
- write → writer
- act → actor
- direct → director
Exemplos gerais desses padrões:
- Education can create new opportunities.
A educação pode criar novas oportunidades. - We need more information before deciding.
Precisamos de mais informações antes de decidir. - The writer published a new book.
O escritor publicou um livro novo. - The director approved the project.
O diretor aprovou o projeto.
Quais sufixos formam adjetivos em inglês?
Muitos adjetivos podem ser reconhecidos por suas terminações. Isso não significa que toda palavra com determinada sequência de letras seja um adjetivo, mas os padrões ajudam bastante.
Para revisar essa classe gramatical de forma mais ampla, consulte também a lista de adjetivos em inglês.
-ful
-Ful geralmente transmite a ideia de presença ou abundância da característica indicada pela base.
- care → careful
- help → helpful
- power → powerful
- beauty → beautiful
-less
-Less geralmente indica ausência.
- care → careless
- hope → hopeless
- fear → fearless
- home → homeless
Compare:
- careful = cuidadoso
- careless = descuidado
- hopeful = esperançoso
- hopeless = sem esperança
Essa oposição facilita bastante a memorização.
-able e -ible
Essas terminações aparecem em muitos adjetivos relacionados à possibilidade ou capacidade.
- read → readable
- understand → understandable
- access → accessible
- reverse → reversible
Não existe uma regra simples que permita escolher -able ou -ible em qualquer situação. Muitas palavras precisam ser aprendidas pela exposição e pelo uso.
-ous
Muito comum em adjetivos:
- danger → dangerous
- fame → famous
- mystery → mysterious
- courage → courageous
Exemplos:
- Be careful when you cross the street.
Tenha cuidado ao atravessar a rua. - This document is easily readable.
Este documento é facilmente legível. - That road can be dangerous at night.
Essa estrada pode ser perigosa à noite. - The instructions were understandable.
As instruções eram compreensíveis.
Outras terminações comuns em adjetivos incluem -al, -ive, -ic, -y e -ish.
Exemplos:
- natural
- creative
- energetic
- cloudy
- childish
Mais uma vez, identificar o sufixo ajuda a levantar uma hipótese sobre a função da palavra, mas o contexto continua sendo necessário.
Como os sufixos podem transformar adjetivos em advérbios?
O caso mais produtivo é a formação de advérbios com -ly.
Observe:
| Adjetivo | Advérbio | Tradução aproximada |
|---|---|---|
| quick | quickly | rapidamente |
| careful | carefully | cuidadosamente |
| quiet | quietly | silenciosamente |
| normal | normally | normalmente |
| easy | easily | facilmente |
| happy | happily | alegremente |
Algumas palavras sofrem mudanças na grafia.
Em easy, o y passa a i:
- easy → easily
Em palavras terminadas em -le, pode ocorrer uma transformação diferente:
- possible → possibly
- simple → simply
Também existem advérbios que não utilizam -ly.
Compare:
- fast → fast
- hard → hard
- late → late
- early → early
Portanto, fastly não é a forma padrão para “rapidamente”. Normalmente usamos fast.
Exemplos:
- She finished the task easily.
Ela terminou a tarefa facilmente. - He drives very carefully.
Ele dirige com muito cuidado. - They worked hard all week.
Eles trabalharam muito a semana inteira. - The train arrived late.
O trem chegou atrasado.
Outro cuidado importante envolve hard e hardly. Apesar da semelhança, eles têm significados diferentes.
- work hard = trabalhar muito
- hardly work = quase não trabalhar
Isso mostra por que não é seguro interpretar uma palavra apenas com base no sufixo. Estrutura, significado convencional e contexto precisam ser analisados juntos.
Qual é a diferença entre sufixos derivacionais e flexionais?
Nem todo sufixo cria uma nova palavra lexical. Em linguística, é útil distinguir derivação de flexão.
Sufixos derivacionais
Os derivacionais podem criar uma palavra nova e frequentemente mudam a classe gramatical.
Por exemplo:
- happy → happiness
- teach → teacher
- care → careful
- quick → quickly
Temos uma relação lexical entre as formas, mas cada uma ocupa uma função diferente.
Sufixos flexionais
Os flexionais expressam informações gramaticais sem necessariamente criar um novo item lexical.
Entre os mais importantes estão:
- -s para plural
- -s na terceira pessoa do singular
- -ed em formas regulares do passado e particípio
- -ing em formas verbais
- -er em alguns comparativos
- -est em alguns superlativos
Exemplos:
- book → books
- work → works
- play → played
- read → reading
- small → smaller
- small → smallest
É interessante observar que -er pode ter funções diferentes.
Em teacher, ele participa da formação de um substantivo.
Em smaller, ele marca o grau comparativo de um adjetivo.
Para aprofundar essa segunda função, veja como funcionam os graus comparativos dos adjetivos na língua inglesa.
Exemplos em frases:
- My apartment is smaller than yours.
Meu apartamento é menor que o seu. - She works at a local hospital.
Ela trabalha em um hospital local. - They played soccer yesterday.
Eles jogaram futebol ontem. - The children are reading upstairs.
As crianças estão lendo no andar de cima.
Essa distinção ajuda a entender que nem toda terminação deve ser estudada apenas como ferramenta de criação de vocabulário. Algumas também fazem parte da gramática do idioma.
Como identificar a classe gramatical por meio dos sufixos?
Determinados sufixos fornecem boas pistas sobre a função provável de uma palavra.
Veja uma organização prática:
| Classe | Sufixos frequentes | Exemplos |
|---|---|---|
| Substantivo | -ness, -ment, -tion, -sion, -ity, -er | happiness, development, education |
| Adjetivo | -ful, -less, -ous, -able, -al, -ive | useful, careless, famous |
| Advérbio | -ly | slowly, carefully, normally |
| Verbo | -ize, -ify, -en | modernize, simplify, strengthen |
Esses padrões são particularmente úteis em textos acadêmicos e provas de compreensão.
Imagine que você não conheça simplification, mas conheça simple. A terminação -tion sugere um substantivo relacionado a um processo ou resultado. O contexto pode completar a interpretação.
O mesmo ocorre com:
- modern → modernize
- simple → simplify
- strength → strengthen
- beauty → beautify
Exemplos:
- The company wants to modernize its systems.
A empresa quer modernizar seus sistemas. - Could you simplify this explanation?
Você poderia simplificar esta explicação? - Exercise can strengthen these muscles.
O exercício pode fortalecer esses músculos. - The new design will beautify the area.
O novo projeto vai embelezar a área.
Não é recomendável, porém, pegar qualquer substantivo ou adjetivo e acrescentar -ize, -ify ou outra terminação. A formação de palavras segue padrões produtivos, mas também depende das combinações consagradas pelo uso.
Toda palavra pode receber qualquer prefixo ou sufixo?
Não. Esse é um dos erros mais comuns de quem começa a perceber os padrões morfológicos do inglês.
Reconhecer que un- pode indicar negação não significa que você possa colocá-lo antes de qualquer adjetivo.
Temos:
- happy → unhappy
- clear → unclear
- fair → unfair
Mas outras palavras utilizam prefixos diferentes:
- possible → impossible
- legal → illegal
- regular → irregular
O mesmo acontece com os sufixos.
Você pode formar:
- kind → kindness
Mas não deve presumir que qualquer adjetivo aceita -ness da mesma maneira ou que a palavra resultante será natural em qualquer contexto.
Além disso, algumas sequências parecem ser prefixos ou sufixos sem funcionar dessa maneira na palavra moderna.
Understand, por exemplo, contém under, mas seu significado não pode ser deduzido simplesmente como under + stand. Da mesma forma, encontrar letras semelhantes a um sufixo no final de uma palavra não prova que aquele elemento esteja exercendo uma função derivacional.
Exemplos:
- I understand what you mean.
Eu entendo o que você quer dizer. - Her answer was unfair.
A resposta dela foi injusta. - His behavior was irresponsible.
O comportamento dele foi irresponsável. - This solution seems impractical.
Esta solução parece impraticável.
A melhor abordagem é utilizar o conhecimento de morfologia para levantar hipóteses e depois confirmar o significado pelo contexto ou em um dicionário confiável.
Quando a grafia muda ao adicionar um sufixo?
A formação de palavras pode exigir alterações ortográficas. Esse é um ponto importante porque nem sempre basta anexar letras ao final da base.
Mudança de y para i
Compare:
- happy → happiness
- easy → easily
O y pode mudar para i antes de determinados sufixos.
Remoção de e final
Algumas palavras perdem o e antes de determinadas terminações.
- create → creation
- fame → famous
As regras exatas dependem do sufixo e da palavra.
Alterações maiores na forma
Há famílias em que a relação é clara, mas a transformação não consiste apenas em acrescentar um sufixo.
- decide → decision
- possible → possibility
- pronounce → pronunciation
Isso é importante para estudantes brasileiros porque confiar apenas na aparência da palavra pode resultar em erros de escrita e pronúncia.
Exemplos:
- Her decision surprised the entire team.
A decisão dela surpreendeu toda a equipe. - There is a possibility of rain tonight.
Existe a possibilidade de chuva esta noite. - His pronunciation has improved a lot.
A pronúncia dele melhorou muito. - Happiness depends on several factors.
A felicidade depende de vários fatores.
Ao estudar uma palavra nova, portanto, vale observar também outras formas da mesma família.
Como estudar afixos para aumentar o vocabulário?
A forma mais eficiente de estudar prefixos e sufixos não é memorizar uma lista extensa de uma só vez. É melhor trabalhar com famílias de palavras e exemplos contextualizados.
Uma sequência prática pode ser:
- Escolha uma palavra-base frequente.
- Identifique outras palavras da mesma família.
- Separe prefixos e sufixos.
- Registre a classe gramatical de cada forma.
- Escreva uma frase com cada palavra.
- Revise as formas dentro de textos reais.
Considere a base care:
- care = cuidado
- careful = cuidadoso
- carefully = cuidadosamente
- careless = descuidado
- carelessly = descuidadamente
- caregiver = cuidador
Agora observe a base help:
- help = ajudar ou ajuda
- helpful = útil
- helpless = indefeso
- helper = ajudante
Esse método permite aprender vocabulário em grupos relacionados semanticamente.
Veja quatro frases para praticar:
- Please read the instructions carefully.
Por favor, leia as instruções cuidadosamente. - Your advice was very helpful.
Seu conselho foi muito útil. - He made a careless mistake.
Ele cometeu um erro por falta de atenção. - The child felt helpless without his parents.
A criança se sentiu indefesa sem os pais.
Outra estratégia útil é separar o vocabulário por função. Em uma página do caderno ou aplicativo, registre substantivos. Em outra, adjetivos. Depois, relacione as palavras que pertencem à mesma família.
Por exemplo:
Verb: develop
Noun: development
Adjective: developed
Adjective: developing
Isso ajuda tanto na compreensão quanto na produção de frases.
Perguntas frequentes sobre afixos no inglês
Qual é a diferença entre prefixo e sufixo?
O prefixo aparece antes da base da palavra, enquanto o sufixo aparece depois dela. Un- é um prefixo em unhappy. -ness é um sufixo em happiness.
Exemplos:
- She seems unhappy today.
Ela parece infeliz hoje. - Her happiness was obvious.
A felicidade dela era evidente. - We had to rewrite the document.
Tivemos que reescrever o documento. - The teacher explained the activity.
O professor explicou a atividade.
Quais prefixos negativos são mais comuns em inglês?
Entre os mais frequentes estão un-, in-, im-, il-, ir-, dis- e non-. A escolha depende da palavra.
Exemplos incluem unhappy, incorrect, impossible, illegal, irregular e dishonest.
Não é recomendável escolher o prefixo apenas pela tradução em português. É preciso aprender a forma usada convencionalmente em inglês.
O que significa o sufixo -less?
O sufixo -less geralmente indica ausência daquilo que é representado pela base.
- hopeless = sem esperança
- careless = descuidado
- homeless = sem moradia
- fearless = destemido, sem medo
Compare useful, “útil”, com useless, “inútil” ou “sem utilidade”.
O que significa o sufixo -ful?
-Ful costuma formar adjetivos relacionados à presença ou abundância de determinada característica.
- helpful = útil
- careful = cuidadoso
- powerful = poderoso
- successful = bem-sucedido
O significado específico depende da palavra formada.
Toda palavra terminada em -ly é um advérbio?
Não. Muitos advérbios terminam em -ly, como quickly, slowly e carefully, mas existem adjetivos com a mesma terminação.
Exemplos comuns são:
- friendly = amigável
- lovely = adorável
- lonely = solitário
- lively = animado
Por isso, a posição e a função da palavra na frase são mais importantes do que sua aparência isolada.
Posso descobrir o significado de uma palavra desconhecida pelo prefixo?
Muitas vezes, o prefixo fornece uma pista importante, mas não garante sozinho a interpretação.
Se você conhece estimate e encontra underestimate, pode deduzir que existe uma ideia de estimar abaixo do valor ou da importância real.
Ainda assim, é necessário considerar o contexto.
Veja:
- Don’t underestimate the difficulty of the exam.
Não subestime a dificuldade da prova. - She misunderstood the instructions.
Ela entendeu as instruções errado. - We need to reorganize the office.
Precisamos reorganizar o escritório. - His response was inappropriate.
A resposta dele foi inadequada.
Prefixos mudam a classe gramatical da palavra?
Na maioria dos casos comuns, os prefixos alteram principalmente o significado, mantendo a classe da base.
- happy, adjetivo → unhappy, adjetivo
- write, verbo → rewrite, verbo
- understand, verbo → misunderstand, verbo
Os sufixos apresentam maior tendência a produzir mudanças de classe, como em:
- happy, adjetivo → happiness, substantivo
- quick, adjetivo → quickly, advérbio
- teach, verbo → teacher, substantivo
Qual é a melhor maneira de memorizar prefixos e sufixos?
Memorize cada elemento junto de palavras reais. Em vez de decorar apenas que re- significa “novamente”, associe-o a rewrite, rebuild, reopen e reconsider.
Faça o mesmo com os sufixos. Para -ness, por exemplo, pratique kindness, happiness, darkness e weakness.
Frases completas ajudam a compreender não só o significado, mas também a posição e a função gramatical da palavra.
Conclusão
Estudar prefixos e sufixos em inglês ajuda a compreender como uma grande quantidade de palavras é estruturada e relacionada. Prefixos normalmente aparecem antes da base e acrescentam informações como negação, repetição, excesso ou erro. Sufixos aparecem depois da base e podem modificar tanto o significado quanto a classe gramatical.
O mais importante é evitar a ideia de que os afixos funcionam como fórmulas que podem ser aplicadas a qualquer palavra. Existem padrões produtivos, mas também formas consolidadas pelo uso, exceções ortográficas e palavras cuja estrutura não pode ser interpretada apenas pela aparência.
Ao estudar vocabulário, procure identificar famílias. Relacione happy, unhappy, happiness e happily. Faça o mesmo com care, careful, careless e carefully. Dessa maneira, cada nova palavra também ajuda a compreender outras formas relacionadas.
Para finalizar, observe quatro exemplos que resumem os principais padrões estudados:
- I disagree with that conclusion.
Eu discordo dessa conclusão. - We need to reorganize the schedule.
Precisamos reorganizar o cronograma. - Her kindness helped everyone feel comfortable.
A gentileza dela ajudou todos a se sentirem confortáveis. - He completed the exercise successfully.
Ele concluiu o exercício com sucesso.
Quanto mais você reconhece prefixos, sufixos e bases dentro de palavras reais, mais fácil fica interpretar vocabulário desconhecido, escolher a classe gramatical adequada e compreender relações entre diferentes termos da língua inglesa.
